• Čtvero ročních období – hrajeme si s lidovými písničkami a říkadly
• Dopravní prostředky – povídání, čtení a kvízy
• Hrajeme si s básničkou – hádanky a čtení
• Jaro a mláďátka – co se děje v přírodě a velikonoční zvyky
• Moře a cestování – kam jedeme na prázdniny
• Popletené pohádky – co je to pohádka, zábavné hry,dramatizace pohádky, čtení pohádky
• Vánoce – příběh Ježíška, české vánoční zvyky, pohádka
• Zima – povídání a čtení básniček (oblečení, měsíce)

DIVADLO: 

          Bob a Bobek na horách
          Budulínek
          Červená Karkulka
          Koblížek
          O pejskovi a kočičce (Jak myli podlahu; Jak dělali dort)
          O zlaté rybce
          O zlé koze
          Perníková chaloupka

Po dohodě je možné připravit pořady i na jiná témata. Nápady i připomínky vítáme.

Čtení nemusí být nuda – programy vhodné k rozvoji čtenářské gramotnosti

1. třída ZŠ

• České Vánoce – příběh Ježíška, české vánoční zvyky, pohádka
• Čtvero ročních období – hrajeme si s lidovými písničkami a říkadly
• Pasování prvňáčků na čtenáře – zkouška čtenářské dovednosti a slavnostní pasování
• Pohádky Václava Čtvrtka – životní příběhy V. Čtvrtka a jeho postaviček, dramatizace pohádky
• Popletené pohádky – co je to pohádka, zábavné hry, dramatizace pohádky, čtení pohádky
• Poprvé do knihovny – informační vzdělávání pro prvňáčky, seznámení s prostředím knihovny a dětskými knihami, čtení pohádky
• Řemesla  – putování za starými řemesly formou povídání a her
• Svatý Martin – povídání o jeho životě a legendě, zvyky spojené s tímto svátkem
  
• Velikonoce – lidové zvyky, hry s jarní tématikou, pohádka
• Zdeněk Miler – život Z. Milera, hrátky s obrázky a soutěže

DIVADLO:  Bob a Bobek na horách, Budulínek, Červená Karkulka, Koblížek, O pejskovi a kočičce (Jak myli podlahu; Jak dělali dort), O zlaté rybce, O zlé koze, Perníková chaloupka, Sedlák a čert

2. třída ZŠ

• České Vánoce – příběh Ježíška, české vánoční zvyky, pohádka
• Čtení s porozuměním – A. Lindgrenová – Strašidlo Sušinka (musí se přečíst kniha)
• Čtyřlístek – povídání o autorech, jeho vzniku a hlavních postavách
• Ilustrátoři  I. – Z. Miler, J. Lada, O. Sekora, H. Zmatlíková
• Jak pejsek s kočičkou vařili dort – život a pohádky bratří Čapků
• Pohádky Václava Čtvrtka – životní příběhy V. Čtvrtka a jeho postaviček, dramatizace pohádky
• Popletené pohádky – co je to pohádka, zábavné hry, dramatizace pohádky, čtení pohádky
• Řemesla  I. – putování za starými řemesly formou povídání a her
• Řemesla II. – putování za starými řemesly formou povídání a her
• Svatý Martin – povídání o jeho životě a legendě, zvyky spojené s tímto svátkem
• Udělej si leporelo – vytváření vlastního leporela, včetně příběhu a ilustrací
• Velikonoce – lidové zvyky, hry s jarní tématikou, pohádka
• Zdeněk Miler – život Z. Milera, hrátky s obrázky a soutěže

DIVADLO:  Bob a Bobek na horách, Budulínek, Červená Karkulka,  O pejskovi a kočičce (Jak myli podlahu; Jak dělali dort), O zlaté rybce, Perníková chaloupka, Sedlák a čert

3. třída ZŠ

• České Vánoce – příběh Ježíška, české vánoční zvyky, pohádka
• Čtení s porozuměním – Strašidlo Sušinka – A. Lindgrenová (musí se přečíst)
• Dinosauři – kdy, jak a kde žili…
• Hry našich maminek a babiček – hrajeme si (Krvavé koleno, Cukr, káva limonáda …)
• Hurá do knihovny – informační vzdělávání pro třeťáky, jak se orientovat v knihovně, práce s knihou (pracovní list)
• Ilustrátoři  I. – Z. Miler, J. Lada, O. Sekora, H. Zmatlíková
• Ilustrátoři II. – současní ilustrátoři
• Jak pejsek s kočičkou vařili dort – život a pohádky bratří Čapků
• Malá čarodějnice – povídání s malou čarodějnicí o tom, co je dobré a co je špatné
• Pohádky Václava Čtvrtka – životní příběhy V. Čtvrtka a jeho postaviček, dramatizace pohádky
• Řemesla I. – putování za starými řemesly formou povídání a her
• Řemesla II. – putování za starými řemesly formou povídání a her
• Strom, les a příroda – ekologická výchova
• Udělej si leporelo – vytváření vlastního leporela, včetně příběhu a ilustrací
• Vánoce v Evropě – vánoční zvyky a zábavný kvíz
• Velikonoce  I. – lidové zvyky, hry s jarní tématikou, pohádka
• Velikonoce II. – další zvyky a tradice
• Zvířata jsou také součástí přírody – ekologická výchova

4. třída ZŠ

• České Vánoce – příběh Ježíška, české vánoční zvyky, pohádka
• Česko – naše vlast – co víme o naší zemi (povídání a soutěže)
• Česká republika – vědomostní kvíz
• Dinosauři – kdy, jak a kde žili…
• Hrátky s češtinou I. – čeština zábavně a hravě, soutěže, doplňovačky…
• Hry našich maminek a babiček – hrajeme si (Krvavé koleno, Cukr, káva limonáda …)
• Letem světem – zeměpisné soutěže a kvízy
• Malá čarodějnice – povídání s malou čarodějnicí o tom, co je dobré a co je špatné
• O líné babičce – proč jsou babičky tak důležité, zamyšlení s knihou autorky Aleny Kastnerové
• Pověsti Českolipska I. – co je to pověst, loutkové divadlo O bílé paní a strašlivém Zikmundovi
• Pověsti Českolipska II. – vznik pověstí, loutkové divadlo O zlaté lilii
• Rychlé šípy – Jaroslav Foglar a jeho dílo, lovení „bobříků“
• Strom, les a příroda – ekologická výchova
• Svatý Václav – povídání o životě a smrti knížete Václava
• Udělej si leporelo – vytváření vlastního leporela, včetně příběhu a ilustrací
• Vánoce v Evropě – vánoční zvyky a zábavný kvíz
• Vánoce (jak to bylo před Ježíškem) -jak lidé slavili zimní slunovrat před narozením Ježíše Krista + dílnička (výroba vánočních pohlednic a novoročenek)
• Vaříme knihu – jak se dělá kniha, dějiny písma, dějiny knihy
• Velikonoce I. – lidové zvyky, hry s jarní tématikou, pohádka
• Velikonoce II. – další zvyky a tradice
• Zvířata jsou také součástí přírody – ekologická výchova

5. třída ZŠ

• A zase do knihovny! – informační vzdělávání pro pátou třídu, praktické procvičování čtenářské a informační gramotnosti
• České Vánoce – příběh Ježíška, české vánoční zvyky, pohádka
• Česká republika – vědomostní kvíz
• Česko – naše vlast – co víme o naší zemi (zeměpisné soutěže a kvízy)
• Hrátky s češtinou I. – čeština zábavně a hravě, soutěže, doplňovačky…
• Hrátky s češtinou II. – čeština zábavně a hravě, soutěže, doplňovačky…
• Hrátky s češtinou III. – čeština zábavně a hravě, soutěže, doplňovačky…
• Hry našich maminek a babiček – hrajeme si (Krvavé koleno, Cukr, káva limonáda …)
• Informace jinak (Národní obrození) – praktické procvičování čtenářské a informační gramotnosti na téma Národní obrození (možno dohodnout i jiná témata)
• Informace jinak (Liberecký kraj) – praktické procvičování čtenářské a informační gramotnosti na téma Vlastivěda Libereckého kraje (možno dohodnout i jiná témata)
• Letem světem – zeměpisné soutěže a kvízy
• Národnostní menšiny I. – (Vietnam a Vietnamci, Arabové a Islámský svět) co o nich víme? Jak žijí jiné národy, tradice, zvyky, zajímavosti
• Národnostní menšiny II. – (Řekové a Ukrajinci) co o nich víme? Jak žijí jiné národy, tradice, zvyky, zajímavosti
• O líné babičce – proč jsou babičky tak důležité, zamyšlení s knihou autorky Aleny Kastnerové
• Rychlé šípy – Jaroslav Foglar a jeho dílo, lovení „bobříků“
• Strom, les a příroda – ekologická výchova
• Sv. Václav – povídání o životě a smrti knížete Václava
• Těšilo mě aneb jak přežít nejen mezi spolužáky – základy společenského chování
• Udělej si leporelo – vytváření vlastního leporela, včetně příběhu a ilustrací
• Vánoce (jak to bylo před Ježíškem)  – jak lidé slavili zimní slunovrat před narozením Ježíše Krista + dílnička (výroba vánočních pohlednic a novoročenek)
• Vánoce v Evropě – vánoční zvyky a zábavný kvíz
• Vaříme knihu – jak se dělá kniha, dějiny písma, dějiny knihy
• Velikonoce I. – lidové zvyky, hry s jarní tématikou, pohádka
• Velikonoce II. – další velikonoční tradice a zvyky
• Zvířata jsou také součástí přírody – ekologická výchova

Po dohodě je možné připravit pořady i na jiná témata. Nápady i připomínky vítáme.

6. třída ZŠ

• Balada v české literatuře – co je to balada, čtení ukázek z české poezie, kvíz
• České pověsti – seznámení s Jiráskovými pověstmi a místy jejich děje
• Etnické skupiny I. – (Vietnam a Vietnamci, Arabové a Islámský svět) co o nich víme? Jak žijí jiné národy, tradice, zvyky, zajímavosti
• Etnické skupiny II. – (Řekové a Ukrajinci) co o nich víme? Jak žijíjiné národy, tradice, zvyky, zajímavosti
• Informace jinak (Národní obrození) – praktické procvičování čtenářské a informační gramotnosti na téma Národní obrození (možno dohodnout i jiná témata)
• Informace jinak (Liberecký kraj) – praktické procvičování čtenářské a informační gramotnosti na téma Vlastivěda Libereckého kraje (možno dohodnout i jiná témata)
• Informace jinak (Česká Lípa) – praktické procvičování čtenářské a informační gramotnosti na téma Vlastivěda České Lípy (možno dohodnout i jiná témata)
• Lidová slovesnost – druhy lidové slovesnosti v lidových zvycích od jara do zimy
• Moderní pohádka – co je to pohádka, čeští a světoví pohádkáři, zábavná soutěž
• Řecké báje a pověsti – seznámení s řeckou mytologií
• Těšilo mě aneb jak přežít nejen mezi spolužáky – základy společenského chování

7. třída ZŠ

• Balada v české literatuře – co je to balada, čtení ukázek z české poezie, kvíz
• České pověsti – seznámení s Jiráskovými pověstmi a místy jejich děje  
• J. Arbes a Česká Lípa – jeho vězeňský pobyt a díla vzniklá v České Lípě
• K. H. Mácha a Českolipsko – příběhy z Českolipska, které inspirovaly sepsání Máje, předčítání z Máje
• Lidová slovesnost – druhy lidové slovesnosti v lidových zvycích od jara do zimy
• Moderní pohádka – co je to pohádka, čeští a světoví pohádkáři, zábavná soutěž
• Řecké báje a pověsti- seznámení s řeckou mytologií
• Základní literární útvary, žánry a jejich zastoupení v literatuře – literární žánry v příkladech (prezentované tituly jsou přizpůsobovány věku dětí) 

8. třída ZŠ

• České pověsti – seznámení s Jiráskovými pověstmi a místy jejich děje
• Do knihovny po internetu – on-line služby knihovny, ověřování informací z volného internetu
• J. Arbes a Česká Lípa – jeho vězeňský pobyt a díla vzniklá v České Lípě
• K. H. Mácha a Českolipsko – příběhy z Českolipska, které inspirovaly sepsání Máje, předčítání z Máje
• Karel Poláček a Česká Lípa – život a dílo meziválečného spisovatele česko-židovského původu
• Řecké báje a pověsti – seznámení s řeckou mytologií
• Z historie našeho písemnictví – Cyril a Metoděj, Velislavova bible, Jenský kodex, Kristiánova legenda, Ďáblova bible, Kosmova kronika
• Základní literární útvary, žánry a jejich zastoupení v literatuře – literární žánry v příkladech (prezentované tituly jsou přizpůsobovány věku dětí)

9. třída ZŠ

• České pověsti – seznámení s Jiráskovými pověstmi a místy jejich děje       
• Do knihovny po internetu – on-line služby knihovny, ověřování informací z volného internetu
• J. Arbes a Česká Lípa – jeho vězeňský pobyt a díla vzniklá v České Lípě
• K. H. Mácha a Českolipsko – příběhy z Českolipska, které inspirovaly sepsání Máje, předčítání z Máje
• Karel Poláček a Česká Lípa – život a dílo meziválečného spisovatele česko-židovského původu
• Řecké báje a pověsti – seznámení s řeckou mytologií
• Z historie našeho písemnictví – Cyril a Metoděj, Velislavova bible, Jenský kodex, Kristiánova legenda, Ďáblova bible, Kosmova kronika
• Základní literární útvary, žánry a jejich zastoupení v literatuře – literární žánry v příkladech (prezentované tituly jsou přizpůsobovány věku dětí)

Po dohodě je možné připravit pořady i na jiná témata. Nápady i připomínky vítáme.

V každém školním roce jsou do knihovny pozváni žáci 1., 3. a 5. tříd všech českolipských škol. Městská knihovna připraví pro tento účel ve spolupráci s řediteli základních škol časový harmonogram jednotlivých besed a výsledkem této aktivity je, že každý žák každé základní školy v České Lípě navštíví v průběhu prvního stupně povinné školní docházky knihovnu nejméně třikrát.

Obsahem lekcí je seznámení žáků se strukturou fondu dětského oddělení Městské knihovny, s nabídkou služeb tohoto oddělení a celkově s významem knihovny. Starším žákům představujeme práci s on-line katalogem, podle něhož si čtenáři mohou knihy vyhledávat i další elektronické služby knihovny. Součástí lekcí pro 5. ročníky je praktické procvičování čtenářské a informační gramotnosti.

Naším cílem je připomenout žákům význam knihovny, možnosti půjčování a četby obecně a konečně seznámit je i s novými formami vyhledávání informací.

Lekce informačního vzdělávání pro 1., 3. a 5. třídy se konají v oddělení literatury pro děti a mládež městské knihovny na nám. T. G.Masaryka nebo na jejích pobočkách.

S připomínkami nebo dotazy k programu lekcí se obraťte na ředitelku MěK.

Lekce je zaměřena na seznámení se službami knihoven, dále na vyhledávání v různých typech on-line katalogu, práci s citačním generátorem a citování v textu.

Kontaktní osoba pro sjednávání termínů: p. Michalová
email: studovna@knihovna-cl.cz
tel.: 487 883 444

Pořad pro žáky 1. tříd základních škol – v závěru školního roku (květen – červen) jsou prvňáčci slavnostně pasování na čtenáře.

Tento skoro rituál je určen všem žákům, kteří si na konci první třídy osvojí základy čtenářských dovedností a přichází tuto významnou zkušenost a um oslavit do knihovny, kde jsou podrobováni slavnostnímu aktu pasování na čtenáře.

Děti musí splnit tři úkoly, ve kterých prokážou nejen znalosti ze čtení a teprve poté jsou pasováni rytířem ze Země písmen a knih na čtenáře. Domů si odnáší nejen čtenářské glejty a medaile, ale i poukazy na registraci do knihovny, které umožní prvňáčkům navštěvovat po přihlášení knihovnu 1 rok zdarma.